Martes 14 de mayo de 2019

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA SE LE COMUNICA QUE EL DÍA MIÉRCOLES 15 DE MAYO  NO HAY CLASES.
JUEVES  16 DE MAYO LA SALIDA ES A LAS 2:00 PM
VIERNES 17 DE MAYO LA SALIDA ES A LAS 12:00 PM 
A PARTIR DEL LUNES 20 DE MAYO LA SALIDA ES A LAS 2:00 DEBIDO A LA OLA DE CALOR. 

1° "A"
Léeme: Página 67
Innovación lectora: Leer 108 109 contestar página 110 11
Matemáticas: Hacer una plana de la numeración de 2 en 2 hasta 50
Español: Copiar la lección dela página 152 leerla 3 veces.

1° "B"
Conocimiento del medio: Traer cuaderno viejitos con hojas en blanco para hacer un nuevo cuaderno.

2° "A"
Jueves traer pantalón de mezclilla y playera lisa azul y tenis blancos.
Libros léeme: 50 a la 53
Matemáticas: Página 179 180
Mañana no hay clases.

3° "A"
Innovación lectora: Página 98 99 ponerse al corriente.
Español lecturas: Leer el traje del rey página 128 y escribir en su libreta lo que entendieron.
Música: Estudiar canción.

3° "B"
Matemáticas: Ejercicios y trazar un círculo como la página 135 del tamaño de una hoja y colorea cada parte de diferente color.
Innovación:Hacer página 129 134.
Ciencias naturales: Lee y realiza página 107 a la 110
ESTUDIAR TABLAS.

4° "A"
Matemáticas: Mecanizaciones áreas y perímetros.
Español: Lectura léeme 128 a la 137.
Geografía: Página 128 129 130 estudiar.
Religión: Traer manta curada y bastillada y pintura textil de 205 mililitros de cualquier color

4° "B"
Matemáticas: Página 157 159
Español: Traer 2 formularios.

5° "A"
Jueves cumpleaños de María Lucía no traer lunch
Innovación matemática: Página 143
Léeme: Página 96
Léeme azul: Página 45
Coro: Repasar cuestionario.

5° "B"
Español: Terminar de realizar su tríptico.
Coro: Contestar cuestionario

6° "A"
Matemáticas: Innovación: Página 149 150 hacer la investigación.
Nota: Mañana no hay clases el jueves venir con pantalón de mezclilla playera del pants y tenis blancos, traer flauta niñas venir peinadas con coleta y moño blanco.
Inglés: Hacer proyecto para 31 de mayo y terminar unidades 5 y 6.

Lunes 13 de mayo de 2019

EL DÍA DE MAÑANA SE IMPARTIRÁ UNA CONFERENCIA PARA PADRES DE FAMILIA A LAS 9:00 AM EN EL EDIFICIO CENTRAL CONTAMOS CON SU LINDA PRESENCIA.

1° "A"
Léeme: Página 66
Innovación lectora: 106 107
Matemáticas: Dibujar en las balanzas 5 cosas que pesen más y 5 que pesen igual.

1° "B"
Inglés: Urgente estudiar unidades 5 y 6 y 7 vocabulario para spelling próxima semana

2° "A"
Educación socio emocional: Hacer actividad de su libreta.
Matemáticas: Terminar página 176
Inglés: Practicar spelling unidades 5 6 y 7.

3° "A"
Matemáticas: Conestar libro de desafíos página 137 138 139
Español: Traer una lámina del ciclo del agua

3° "B"
Matemáticas: Recortar y plastificar página 177
En cartón o papel cascarón de 20 x 20 cm hacer el cuadro de la página 153
Estudiar tablas
Léeme: Página 194 a 111

4° "A"
Matemáticas: Libro SEP 136 137 145 A LA 148
Historia: Libro SEP 110 112 113 CONTESTAR 114.
Religión: Traer material para la próxima clase.

4° "B"
Matemáticas: Páginas 143 145 recortar memorama páginas 225 227

5° "A"
Religión: Páginas 162 163
Formación cívica y ética: Resumir 156 158 contestar preguntas página 156
Innovación matemática: 142
Inglés: Hacer proyecto página 77 student, investigar sobre un castillo nombre del castillo ciudad breve historia en ingles y español presentación próximo lunes.

5° "B"
Español: Léeme página 54 55
Matemáticas: Convertir las cantidades mayas a nuestro sistema de numeración decimal.

6° "A"
Geografía: Libro SEP página 133, terminar actividades página 134
Español: Libro SEP página 156 157
Inglés: Unidades al corriente
Nota: Mañana conferencia a las 9:00 edificio central.

JUEVES 09 DE MAYO DE 2019

MAÑANA CON UNIFORME DE GALA  A LAS 8:30 AM EN EL EDIFICIO CENTRAL PARA LA SANTA MISA 9:00 AM Y ENSEGUIDA EL FESTIVAL.

1° A
Religión: Pegar en mi libreta una foto de mi familia especialmente (abuelito (a)
Innovación lectora: Páginas 102-103 leer  y contestar páginas 104 y 105.
Léeme: Página 64

1° B
Religión:Página 37 y 38 libro familiar
Innovación matemática: Página 117

2° A
Matemáticas: Libro SEP página 174 y 175

3° A
Matemáticas: Libro desafíos SEP terminar actividad página 136 repasar tablas.
Español: Leer 20 minutos libro de su interés
Nota: Con uniforme de gala y para danza será de pantalón de mezclilla azul  y playera del pants

3° B
Matemáticas: Estudiar tablas
Léeme:Páginas 96 a 103.

4° A
Matemáticas: Obtener el área y perímetro del rectángulo.

4° B
Matemáticas: Páginas 151,152 y 153.
Ciencias Naturales: Copiar resumen

5° A
Innovación matemática: Copiar toma nota página 139-140
Formación Cívica y Ética: Investigar los derechos humanos

5° B
Innovación matemática: Copiar toma nota páginas 139 y 140
Ejercicio integra en el libro
Ver el video Escuadron 201

6° A
Español: Libro ortografía páginas 74 y 79
Matemáticas: Hacer los ejercicios
Nota: Traer la libreta de dedicatorias decorada con mucha creatividad
Traer 20 pesos para danza ( comprar tela para elaborar el chal).

MIÉRCOLES 08 DE MAYO DE 2019

1° "A"
Inglés: Work book 91 practicar spelling y pronunciación unidades 5 6 7.
Innovación matemáticas: Página 118 119
Léeme: Página 63

1° "B"
Español: Sacar palabras de las que llevan anotadas en el cuaderno.
Conocimiento del medio: Cuadro rojo de la página 139

2° "A"
Matemáticas: Hacer ejercicios.
Conocimiento del medio: Traer un alimento preparado.

3° "A"
Matemáticas: Libro SEP página 129 130
Inglés: ST 74 W. 60 LIBRO AL CORRIENTE.

3° "B"
Ingles: Student 74 worbook 60
Leeme: Página 44 Y 45 actividades
Innovación lectora: Contestar páginas 72 a 77
Matemáticas: Tablas 2,3,4,5.

4° "A"
Español: Innovación lectora hacer página 74 75.

4° "B"
Matemáticas: Páginas 146 150 sep
Geografía: Copiar imágenes páginas 48 49 Atlas de México.
Español: 123 124 125 sep.

5° "A"
Español: Traer información e imágenes del BULLING  y su significado.
Datos de instituciones a la que se puede acudir en caso de acosos escolares en la libreta.

5° "B"
Español: Investigar causas del porque una persona es bulleadora y las consecuencias de ser bulleadora.
Matemáticas: Hacer página 156 157 SEP
Historia: Hacer  cuando y donde paso SEP
Geografía: Hacer actividad página 157 SEP

6° "A"
Español: Libro innovación lectora: Página 20 23
Libro léeme: Página 108 cuaderno de viaje página 48 49

 Martes 07 de mayo de 2019

1° "A"
Innovación lectora: Leer 98 99 y contestar 100 101
Léeme: Página 62
Ortografía: Página 72 73.


1° "B"
Hacer un papel ecológico que esta en el libro de innovación lectora página 86 y traerlo.
Religión: Escribir historia de la Santa Cruz.
Conocimiento del medio: Quienes fueron los personajes que participaron en la batalla del 5 de mayo.

2° "A"
Español: Leer "El hombrecito" y "La bandera Mexicana" del libro de español lecturas.
Contestar libro SEP página 172 173
Inglés: Practicar spelling unidades 0 a 6


3° "A"
Español: Leer 20 minutos
Matemáticas: Repasar tablas de multiplicar.
Música: Aprenderse las mañanitas.
Nota: Para danza 10 de mayo el vestuario será pantalón de mezclilla azul y la playera del uniforme de pans y tenias blancos.


3° "B"
Español: Investigar ¿Que es adverbio de tiempo, de lugar y de cantidad?
Escribe 3 oraciones de cada uno.
Ortografía: Realizar página 58 59
Matemáticas: Página 153 a la 155.


4° "A"
Matemáticas: Mecanizaciones.
Español: Innovación lectora hacer página 48 a la 51
Geografía: Lámina de lugares del campo y la ciudad.

4° "B"
Repasar tablas.


5° "A"
Inglés: Al corriente todas las unidades hasta la página 60 del workbook checar libretas completas.
Innovación lectora: Páginas 84-86
Aviso: Pompones rojos pueden ser de papel china para el 10 de mayo.


5° "B"
Investigar ¿Qué es el bulling?


6° "A"
Matemáticas: Libro SEP página 130 132
Libro Innovación matemática: Página 145 148
Inglés: Work 60 study sspell unit 0 - 6

Viernes 03 de mayo de 2019
EL LUNES NO HAY CLASES
POR EL 5 DE MAYO

1° "A"
Conocimiento del medio: Investigar e ilustrar sobre la batalla de Puebla.
En una hoja escribir la historia del día de la Cruz.
Léeme: Página 61
Innovación matemática: Página 116 117
Aviso: Lunes no hay clases.

1° "B"
Hacer un papel ecológico que esta en el libro de innovación lectora página 86 y traerlo.
Religión: Historia de la Santa Cruz.
Conocimiento del medio: ¿Quienes fueron los personajes que participaron en la batalla del 5 de mayo?

2° "A"
Inglés: Libro al corriente unidades 5 y 6.
Terminar review workbook páginas 64 65
Estudiar spelling unit 5 y 6.

3° "A"
Español: Libro léeme página 112 113 leer y contestar libro.
Inglés: Traer lotería los que faltan
Matemáticas: Estudiar tablas.
Nota: Traer $5 de su mechudo.

3° "B"
Mi entidad: Investigar la historia del 5 de mayo con lámina.
Religión: Investiga quien descubrió la Santa Cruz
Matemáticas: Estudia las tablas y hacer ejercicios.
Música: Estudiar las mañanitas en flauta.

4° "A"
Creatividad: Traer una botella de tres litros recortada a la mitad mandando la parte de abajo.
Traer $50
Traer los dulces

4° "B"
Religión: Traer material
Matemáticas: Páginas 133 134 135
Español: Entregar proyecto y conjugar el verbo narrar.
Traer cartón de 10 x 10
Traer $60 del regalo de mamá.

5° "A"
Matemáticas: Copiar tema en libreta párrafos 1 2 3 y 6 página 133
Religión: Contestar ¿Porque se celebra la Santa Cruz? ¿Cuáles son los héroes de la batalla del 5 de Mayo de 1862?
Historia: Ver vídeo  del escuadrón 201

5° "B"
Matemáticas: Hacer página 127 130 innovación.
Español: Terminar reporte de encuestas hacer de la página 102 a la 104 innovación.
Hacer página 60 61 ortografía.

6° "A"
Ciencias naturales: Terminar actividad.
Formación cívica y ética: Hacer una reseña sobre la batalla del 5 de mayo.
Inglés: Workb 57 58 59
Nota: El lunes no hay clases.

JUEVES 02 DE MAYO DE 2019

LES RECORDAMOS QUE MAÑANA VIERNES LA SALIDA ES A LAS 2:00 PM

1° "A"
Inglés: Units 5 6  al corriente portada de mayo repasar spelling units 5 6
Hacer portadas de mayo.
Léeme: Página 60
Religión: Páginas 130 -133

1° "B"
Religión: Páginas 161 163
Español: De las palabras anotadas en el cuaderno sacar 2 palabras.

2° "A"
Español: En hoja blanca escribe las instrucciones de un juego tradicional
Religión: Libro página 134 y 139
Matemáticas: Terminar rectas numéricas.

3° "A"
Español: Libro léeme página 112 113 leer y contestar libro
Inglés: Traer su lotería niños que faltan practicar spelling units 5 6
Traer lámina de la batalla de Puebla.
Matemáticas: Estudiar tablas.
Traer 5 pesos de su mechudo.

3° "B"
Español: Conjugar los verbos chiflar, soñar cantar y bailar.
Innovación PáGINA 82 A LA 85
INGLÉS: Página 58

4° "A"
Inglés: Unidad 5 y 6 completas portada
Matemáticas: Mecanizaciones
Español: LÉEME 82 87 REPORTE 13
Religión: Una bola de unicel de 5 cm de diámetro, semillas de arroz y de girasol, un palo redondo de 30 cm de largo, pintura de agua de color amarillo verde y café foami verde plumón permanente de color negro silicón frío y spray para cabello.


4° "B"
Traer $60 para el regalo de mamá.
Ciencias naturales: Traer lámina del sistema solar y de los eclipses.
F.C.E. Pegar o hacer dibujos sobre la paz.

5° "A"
Geografía. Escribir conceptos de industria y manufactura en la libreta.
Aviso: Vestuario para 10 de mayo playera roja pantalón de mezclilla tenis blancos y pompones rojos.

5° "B"
Matemáticas: Ejercicio de libreta
Español: Hacer tabla gráfica de la escuesta.
F.C.E. Hacer la pregunta de la página 165 SEP
Nota: Estudiar la efemérides y diálogos de la obre venir con uniforme de gala y pants.

6° "A"
Español: Libro léeme página 136 139 cuaderno de viaje página 66 67
Innovación lectora: Página 134 136