1° A
INGLÉS: Terminar sus 50 veces los niños que no escribieron correctamente en clase.
ESPAÑOL: Hacerle una entrevista a papá o mamá de 10 preguntas.
MATEMÁTICAS: Terminar la suma hasta el 110.
1° B
GUIA: Pág. 82, 83, 190, y 191.
2° A
MATEMÁTICAS: Libro SEP. Pág. 86
repasar las tablas de multilpicar del 2,3, 4.
ESPAÑOL: Escribir 5 mentiras en la libreta.
EXPLORACIÓN: Libro Lab. 292.
NOTA: Firma de boletas el día jueves a las 8:00. gracias.
2° B
FORMACIÓN C. Y E: Comprar y recortar la lámina sobre los derechos de los niños y de las niñas, y anotar en una cuartilla de la libreta lo que consideren lo mas importante del tema.
ESPAÑOL; Leer 20 minutos yb entregar reporte de lectuira en una hoja blanca con su respectivo nombre.
3° A
NOTA: traer un dado.
CIENCIAS NATURALES: Traer material para mañana.
MATEMÁTICAS: Investigar cuáles son los ángulos y cuanto miden sus grados.
INGLÉS: Urgente aprenderse bien su profesión, y aprenderse palabaras de spelling para el concurso.
3° B
ESPAÑOL: Traer un cuento al gusto.
CIENCIAS NAT: Traer 5 recortes de donde se aplique fuerza.
MATEMÁTICAS: Estudiar las multiplicaciones, investigar cuales son las partes de la multiplicación.
4° A
C.N: Hacer la investigación sobre el eclipse.
ESPAÑOL: Escribe 10 abreviaturas y 10 siglas con su significado.
NOTA: Mañana preguntamos tablas de multiplicar de 2 a la del 9.
5° A
CIENCIAS NATURALES: Investiga el tema. El circuito electrico.
HISTORIA: Investiga e ilustra la Expropiación petrolera.
MATEMÁTICAS: Dibuja el trayecto que rrecorres de tu casa a la escuela.
6° A
CIENCIAS nAT: Pág. 117 SEP, realizar el experimento y contestar.
ESPAÑOL: Escribir una carta a su compañero con los datos correctos: fecha, saludos, cuerpo, despedida,firma y posdata.
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