PRIMER AÑO A
ESPAÑOL: Dibuja los plurales y singulares en la libreta
Escribe y contesta las preguntas de tu libro SEP página 39
Busca y escribe el significado de orquesta y afinar.
MAÑANA LA SALIDA SERÁ A LAS 12:30 P.M. PUNTUALES.
SEGUNDO AÑO A
ESPAÑOL: Libro de la Guía S M páginas 40 y 41 (Una disculpa por la publicación equivocada de ayer)
SEGUNDO AÑO B
ENGLISH: Contestar página 10 y 11
MATE: LIBRO INN MAT Contestar páginas 35,36, 37, 38, 39,40, 41, 42, 43 y 44 para el día lunes.
NOTA: Son temas que ya hemos visto en clase
ESPAÑOL. Contestar página 40, 41, 42 y 43 de la guía
TERCER AÑO A
INGLES: Traer galletas o algún bocadillo para nuestro café literario y una bebida.
MATE: Escribe cómo se leen los números escritos en la libreta.
F C y E Subrayar lo más importante de la página 30, 31 y 32 y copiar en la libreta.
TERCER AÑO B
NO HAY TAREA
CUARTO AÑO A
ESPAÑOL: Escribir 10 palabras agudas, 10 graves, 5 esdrújulas y 5 sobre-esdrújulas.
ORTOGRAFÍA: Contestar página 19 a la 22
RELIGIÓN: Estudiar la vida de algún santo
CUARTO AÑO B
FORMACIÓN PARA LA VIDA: Investigar qué significa su nombre y la vida de un santo
CORO: Investigar a Mozart escribir en una hoja blanca a mano.
QUINTO AÑO A
Dibujar una calavera en una hoja blanca.
Escribir la Biografía de su santo en una hoja blanca.
ORTOGRAFÍA: Página 22 y 23
SEXTO AÑO:
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Hacer la investigación.
GEOGRAFÍA: Hacer la investigación.
NOTA: Mañana la salida será 12:30 p.m. en punto.
NOTA: Traer el ajedrez quien tenga.
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