Viernes 01 de febrero de 2019.

1° "A"
Conocimiento del medio: Investigar que celebramos el 5 de febrero e ilustrar.
Educación socio-emocional Escribir y dibujar los valores agradecimiento y paz.
Aviso: Martes revisión de vestuario y escenografía
Lunes no hay clases.

1° "B"
Conocimiento del medio: Responder las preguntas del cuaderno.
Español y socioemocional: Hacer un cuento (pequeño) de los valores del mes agradecimiento y paz en una hoja blanca.

2° "A"
Hacer portadas del mes de febrero incluyendo los valores paz y agradecimiento.
Lunes no hay clases.

3° "A"
Formación cívica y ética: Investigar sobre la constitución mexicana.
Investiga el valor de agradecimiento y paz e ilustrarlo en una hoja tamaño carta.
Matemáticas: Estudiar tablas.

3° "B"
Civismo: Investiga ¿Que es la constitución mexicana?
Investiga que es agradecimiento y paz e ilustra y exponer al final.
Matemáticas: Las tablas.
Religión: Página 25

4° "A"
Matemáticas: Mecanizaciones.
Español: Lectura

4° "B"
Hacer tarea de religión
Hacer portada de inglés.

5° "A"
Innovación matemáticas: Construcción de cuerpos geométricos página 103.
Investigar y escribir un texto de la constitución de 1917.

5° "B"
Matemáticas: Hacer página 91 a la 93.
Español: Hacer página 91 a la 94.
Innovación lectora: Hacer páginas 62 y 63
Ortografía: Hacer páginas 323 y 33.

6° "A"
Formación cívica y ética: Investigar qué se festeja el 5 de febrero y escríbelo en tu cuaderno con un dibujo.
Investigar los valores paz y agradecimiento y un dibujo de cada uno.
Inglés: Traer la información y hacer portada.
Nota: El lunes no hay clases.