viernes, 22 de febrero de 2019

Viernes 22 de febrero de 2019

1° "A"
Aviso: Lunes venir con playera naranja, pantalón de mezclilla y los mechudos naranjas.
Español: Investiga y escribe los números de emergencia.
Traer una noticia del periódico.
Léeme: La gallinita colorada página 40.

1° "B"
Matemáticas: Resolver las operaciones.
Español: Llenar la credencial y enmicarla.
Nota: El día lunes venir vestidos con pantalón de mezclilla y playera naranja

2° "A"
Avisos: Para el día lunes 25 venir vestidos con pantalón de mezclilla y playera naranja, niñas con coleta y listón naranja, traer manoplas de color naranja.
Aprenderse lo que les corresponde de la porra y el primer párrafo de la canción.
Nota: Llevan calendario para su presentación de inglés.

3° "A"
Ciencias naturales: Terminar el cuestionario en su libreta.
Matemáticas: Terminar ejercicios en libreta de matemáticas.
Aprenderse la canción, salud bandera y efemérides a los que les tocó.
Nota: Todos con uniforme de gala y aparte su ropa naranja.
Aprenderse su porra.

3° "B"
Religión: Realizar páginas 88 y 89 círculos de bondad.
Inglés: Estudiar tema
Leer algo de su interés
Traer mechudos color naranja los que faltan. Venir vestidos de pantalón de mezclilla y playera naranja u otra prenda.


4° "A"
Lectura: Página 36 y 37.
Revisión de libreta de reporte de lectura
Traer 1 palo de bandera y venir vestidos el día lunes con pantalón de mezclilla y playera naranja.

4° "B"
Matemáticas: Resolver problemas.
Español: Contestar actividad.
Ciencias naturales: Copiar tema e ilustrar.
Traer un mechudo naranja, pantalón de mezclilla y playera naranja.
1 pompones.

5° "A"
Ciencias naturales: Construir un dispositivo para el lunes página 99.
Aviso: Traer ropa naranja y pantalón de mezclilla para el lunes.

5° "B"
Matemáticas: Hacer página 107 SEP.
Hacer página 103 -104 innovación.
Español: Hacer un mapa conceptual de las páginas 122-123 SEP.
Ortografía: Hacer página 44 y 45.

6° "A"
Nota: El lunes 25 venir con pantalón de mezclilla y playera naranja.
Nota: Aprenderse la porra.






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