TAREAS DÍA MARTES 17
1° "A"
ENGLISH: Study and spell each unit 5 vocabulary 2. finish unit 5 both books.
ESPAÑOL: En una hoja blanca hacer un pequeño poema y aprender.
GUÍA: 70 y 71
AVISO. Mañana es la presentación de empresas y oficios de los papás de 9:00 a 2:00

1°"B"
ESPAÑOL: Escribir una estrofa de un poema.
MAT: Recortar página 113
GUÍA Página 66 y 67
COMP: Traer un cuento
INGLES: Traer C D:

2°"A"
ESPAÑOL: Lab. Página 64  SEP pág 108
MAT: Lab pág 177
FCyE Investigar qué es tradición
INGLÉS: Traer C:D:

2"B"
ESPAÑOL: Buscar 10 palabras que no conozcan en el diccionario con su significado.

3°"A"
MATE: Hacer de 12 en 12 hasta el 500
ESPAÑOL: La autografía NOTA: Invitación para que los papás presenten su profesión u oficio.
traer la hoja de la encuesta.

3° "B"
INGLES: Traer un juego de memoria con 50 palabras próximo martes Practicar deletreo todos los días 15 minutos. Traer C:D: para mañana
ESPAÑOL: Terminar su artículo de divulgación.

4° "A"
ESPAÑOL: Leer el poema de la página 86 y contestar en la libreta las preguntas de la página 87 Escribir un poema de 4 estrofas.
C.N. : Escribe 5 alimentos que se comen crudos y 5 cocidos. Leer libro SEP pág 84-88
INGLES: Work CD in the PC units 0,1,2,3.  Play with your memory.

5° "A"
COMPU: Resumen transición de diapositivas con 5 ejemplos.
INGLÉS: Contestar students pág 46 Activity book pág 44, 45 Traer C D
MATE: Resuelve las divisiones en tu cuaderno.
ESPAÑOL: Escribe 10 palabras con ca, co, cu  10 con K 10 con que qui

6° "A"
INGLES: Activity pág 43 y 44 y traer su material para hacer su canoa por equipos. Traer C D de Ingles.
MATE: Terminar el cuadro de los números primos.
ESP: e HISTORIA Traer información sobre la cultura que les tocó